Отчет о результатах самообследования за 2013-2014 учебный год

Отчёт о результатах самообследования

Муниципального бюджетного образовательного учреждения

дополнительного образования детей дома детского творчества второй категории

ст. Советской Советского района Ростовской области  за 2013 - 2014 учебный год.

1. Общая характеристика учреждения.

Название учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества второй категории ст. Советской Советского района Ростовской области

Учредитель: Функции и полномочия учредителя осуществляет отдел образования Администрации Советского района Ростовской области

Фактический адрес: 347180, ст.Советская Советского района Ростовской области, ул.Ю.Горева, 7;

Юридический адрес: 347186, х.Осиновский Советского района Ростовской области, ул.Школьная, 4;

           тел/факс: (8-863-63)-23-2-27

           е-mail: NO18081969@yandex.ru

           сайт: http://no18081969.ucoz.ru

Лицензия на образовательную деятельность: серия 61 № 000618 регистрационный № 1607 от 31.08.2011 г., срок действия бессрочно, выдана Региональной службой по надзору и контролю в сфере образования Ростовской области.

 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества»  является многопрофильным образовательным учреждением, включающим детские творческие объединения разнообразного вида, содержание деятельности которых определяется Образовательной программой, учебным планом.

          Дом детского творчества реализует модель образования открытого типа, предполагающую включение каждого ребенка, подрастающего человека в различные сферы жизнедеятельности.

Основной предмет деятельности: реализация дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства.

Основные принципы образовательной политики:

- принцип открытости образовательной среды;

- принцип гуманизации и личностного подхода;

- принцип деятельностного подхода;

- принцип дифференциации и индивидуализации;

- принцип культуросообразности;

- принцип социального взаимодействия;

- принцип обеспечения совместного жизнетворчества и педагогического сотрудничества детей и взрослых в едином воспитательном пространстве;

Модель личности выпускника: образованный и творческий выпускник, адаптированный и самостоятельный, успешный, обладающий, компетенциями саморазвития; гражданин, гуманист, человек, обладающий социальными и межкультурными компетенциями.

2. Характеристика контингента обучающихся:

Анализ контингента обучающихся свидетельствует о стабильно высоком уровне востребованности дополнительных образовательных программ художественно-эстетической и культурологической направленностей.

Возрастной состав занимающихся в объединениях:

Количество обучающихся по годам обучения за 2013 - 2014 учебный год:

• 1 год обучения - 10 групп - 131 чел.;
• 2 год обучения - 3 группы - 32 чел.;
• 3 год обучения - 1 группа - 8 чел.;
• 4 год обучения - 1 группа - 8 чел.

3. Условия осуществления образовательного процесса.

         Администрация Советского ДДТ осуществляет управление в пределах своей компетенции, в соответствии с государственными законами и нормативными актами в области дополнительного образования и другими правовыми документами разного уровня, а также приказами и распоряжениями Министерства образования РО, Отдела образования Администрации Советского района Ростовской области.

          Основными нормативно-правовыми документами являются: Устав Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей дома детского творчества второй категории ст. Советской Советского района Ростовской области, лицензия на образовательную деятельность, локальные акты и другие внутриучрежденческие документы, регламентирующие деятельность Советского ДДТ.

         Управление Советским ДДТ строится на принципах единоначалия и тесного сотрудничества с органами самоуправления: Педагогический совет, Управляющий совет, собрание трудового коллектива. Каждый из этих органов имеет полномочия, определенные в Положениях.

Режим работы.

     Дом детского творчества работает с 09.00 до 19.00 часов.

     Занятия проводятся по группам и индивидуально. Продолжительность занятий 40 минут для детей школьного возраста и 30-35 минут для детей дошкольного возраста; перерыв между занятиями – 10 минут.

Учащиеся занимаются на базе МБОУ Советской СОШ, Калач-Куртлакской ООШ – филиала МБОУ Советской СОШ, МБОУ Чирской СОШ, МБОУ Чистяковской ООШ.

         Кадровый состав.

     В Доме детского творчества работает стабильный коллектив высокопрофессиональных, творческих специалистов, что позволило создать уникальную образовательную среду, способствующую становлению и развитию личности обучающихся.

      по образованию              по стажу работы        по квалификационной категории

  высшее –  7  (64 %)             до 1 года – 0 (0%)                        высшая – 0 (0%)

  ср.-спец. –  4 (36%)          до 5 лет – 1 (9,2%)                        первая  - 2 (18,2%)

                                              от 5 до 10 лет – 0 (0 %)                  без категории – 9 (81,8%)

                                             от 10 до 20 лет –3 (27,2%)     

                                                 свыше 20 лет – 7 (63,6%)

4. Особенности образовательного процесса.

          В МБОУ ДОД ДДТ  принимаются дети в возрасте преимущественно от 4 до 18 лет.

Учебный год начинается с 1 сентября (с 15 сентября у обучающихся 1-го года обучения) и заканчивается 31 мая.

В течение учебного года возможен дополнительный набор детей.

         С 1 июня по 31 августа ДДТ переходит на летний режим работы в соответствии с временным расписанием.

          Всего в 2013-2014 учебном году реализовывалось 11 дополнительных образовательных программ:

• Авторские программы: 1
• Модифицированные: 10

из них:

• сроком реализации один год – 4
• сроком реализации два года – 2
• сроком реализации три года – 1
• сроком реализации свыше трех лет – 3

               Дополнительные образовательные программы, принятые к реализации в педагогическом процессе учреждения, решают следующие задачи:

• обеспечение доступности и качества дополнительного образования;
• внедрение в практику инновационных технологий, проектов, программа, учебно-методических продуктов, ориентированных на решение новых образовательных задач и повышение мотивации детей к обучению в системе дополнительного образования;
• самосовершенствование обучающихся в творческой деятельности;
• обеспечение условий для раннего профессионального самоопределения;
• социализация детей и подростков через реализацию социально-значимой деятельности обучающихся;
• внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.

           Такой подход позволяет обеспечить реализацию целей образования и воспитания с учетом специфики деятельности Дома детского творчества.

         Уровень освоения конкретных образовательных программ отслеживает каждый педагог через систему итоговых, тестовых, творческих, выставочных работ. Проанализировав результаты итоговых работ, можно сделать определенный вывод: обучающиеся освоили уровни дополнительных образовательных программ по всем образовательным направленностям.

         По срокам реализации на конец 2013-2014 учебного года закончено обучение по 6  образовательным программам.

         Всего  62  учащихся.

Дом детского творчества предоставляет воспитанникам образовательные услуги в их  свободное время на основе добровольного выбора образовательной области по следующим образовательным направленностям:

• художественно-эстетическая
• культурологическая
• социально-педагогическая
• эколого-биологическая
• туристско-краеведческая

Воспитательная работа в Советском Доме детского творчества ориентирована на включение обучающихся в разнообразную, соответствующую их возрастным и индивидуальным особенностям деятельность, направленную на формирование у детей: гражданственности, патриотизма, уважения к правам и свободам человека; представлений о нравственности и опыта взаимодействия со сверстниками и взрослыми в соответствии с общепринятыми нравственными нормами, приобщение к системе культурных ценностей; трудолюбия, готовности к осознанному выбору будущей профессии, стремления к профессионализму, конкурентоспособности; экологической культуры, предполагающей ценностное отношение к природе, людям, собственному здоровью; эстетического отношения к окружающему миру, умения видеть и понимать прекрасное, потребности и умения выражать себя в различных, доступных и наиболее привлекательных для ребенка видах творческой деятельности; организационной культуры, активной жизненной позиции, лидерских качеств, организаторских умений и навыков, опыта руководства небольшой социальной группой и сотрудничества со сверстниками и взрослыми, коммуникативных умений и навыков, навыков самоорганизации, проектирования собственной деятельности; физической культуры, навыков здорового образа жизни.

Во втором полугодии 2013 году было запланировано 6 районных и 5 внутриучрежденческих мероприятий всего 11, а проведено всего 16 мероприятий. В мероприятиях приняло участие 281 человек.

 В начале учебного года по воспитательной работе в соответствии с уставом ДДТ были   поставлены  задачи, которые в  полугодии   были решены посредством проведенных мероприятий:

 1.По воспитанию чувства гражданской ответственности, долга, патриотическому воспитанию молодежи были проведены:

-  «Подарок для Вас!» поздравления для бабушек и дедушек, посвященные Дню пожилого человека;

- Конкурс изобразительного искусства, посвященный Всемирному дню защиты животных;

- Конкурс «Лучшая электронная презентация», посвященного 110-летию со дня рождения  М.А. Шолохова;

- Конкурс «Наши земляки-Герои Отечества»;

- Конкурс стихотворений ко Дню Матери, принимали участие кружки Советского ДДТ и заняли места:  кружок «Умелые руки», рук. Евстигнеева Е.А.; кружок «Танцевальный», рук. Гапоненко О.В.; кружок «Изготовление игрушек и сувениров», рук. Овчинникова Н.Н.

2.Воспитание нравственности, приобщение к ценностям гуманитарной культуры:

- Конкурс презентаций, посвященный Международному дню отказа от курения;

- Конкурс школьных проектов, посвященный  20-летию Конституции Российской Федерации;

- Конкурс фотографий «Незабываемое лето»;

- Традиционный  поход «Посвящение в жителей ДДТ», объявить благодарность педагогам: Мазниченко В.П.; Гапоненко О.В.; Евстигнеевой Е.А..

 3.Выявление и развитие природных задатков и творческого потенциала каждого ребенка, реализация их склонностей и способностей в разнообразных сферах деятельности и общении, развитие коммуникативных  и аналитических способностей, стимулировать развитие у детей фантазии :

- Районный конкурс елочных игрушек к Новому году принимали участие кружки Советского ДДТ и заняли места:  кружок «Экологический», рук. Голобородько А.Ю.; кружок «Математический», рук. Пивоварова В.А.;  кружок «Умелые руки», рук. Евстигнеева Е.А.; 2 место; кружок « ЮИД» рук. Перова Е.Н.;

- Конкурс поделок из природного материала «Золотая осень».

 4.Формирование общечеловеческих норм гуманистической морали(доброты, взаимопонимания, веры в созидательные способности человека, терпимости по отношению к людям, уважительного отношения к женщине-матери и уважения к старшим), развитие  культуры общения, воспитание нравственности,  интеллигентности как высшей меры воспитанности:

- Конкурс стихотворений ко Дню матери;

  Совместная работа с учреждениями культуры и активное участие в проведении районных  мероприятий (концерты, выставки, фестивали и др.) способствуют повышению эффективности воспитательной работы и достижению положительных результатов в работе педагогов. Администрация и все педагоги дополнительного образования за последние годы добились высокого уровня содержания массовых мероприятий, высокого уровня активности детей в их подготовке и проведении.

     Воспитательная работа в Советском  Доме детского творчества обеспечивает следующие приоритетные направления развития личности:

    - социально-нравственное, подразумевающее подготовку и проведение мероприятий, направленных на разноплановую социально-педагогическую деятельность, воспитание патриотизма, толерантности, культуры межнациональных отношений, коллективизма, потребности в сотрудничестве, культуры межличностных отношений. В рамках данного направления проводились  такие мероприятия как  районный конкурс рисунков «Мир глазами детей», принимали участие кружковцы ДДТ и заняли места: 1,2,3.-место кружок «ИЗО», рук.  Мазниченко В.П.; 3 - место кружок «ИЗО», рук. Евсеева А.В.;  Районный День профориентации молодежи «Сделай свой выбор»; Районный конкурс профориентационных стендов «Я выбираю профессию» и многие другие;
     - общеинтеллектуальное, включающее подготовку и проведение мероприятий способствующих усвоению основных понятий об эффективных способах мыслительных действий, а так же усвоение основных элементов общенаучных методов познания  (викторины, конкурсы знатоков, разнообразные по форме и содержанию тематические занятия познавательной тематики).  В русле данного направления проводятся такие мероприятия как   «Безопасное колесо» 2014г.; Районный конкурс отрядов ЮИД ;  Краеведческая   конференция: посвященная 110-летию донского писателя М.А.Шолохова и многое другие; конкурс юных чтецов «Живая классика».
    - общекультурное, предусматривающее организацию и осуществление мероприятий, направленных на всестороннее эстетическое и физическое развитие обучающихся (фестивали, конкурсы, концерты, выставки творческих работ, игровые и досуговые программы, спортивные соревнования различного уровня). В рамках данного направления проводятся такие мероприятия как Рождественские посиделки; Мир начинается с детства – фестиваль, в фестивале младшая танцевальная группа «Блеск» заняла 1 место, 2 место; Фестиваль – конкурс профессиональной направленности, детского рисунка, плакатов и поделок; Конкурс детско-юношеского творчества по пожарной безопасности; Праздник  «День защиты детей», в рисунках на асфальте принимали участие 60 человек- все дети получили поощрительные призы и остались довольны.

   В Советском Доме детского творчества сложилась система традиционных мероприятий, которые проводятся ежегодно, к ним относятся:

     - организация досуга учащихся в каникулярное время (викторины, конкурсы, игровые программы, беседы, просмотры видеофильмов и мн. др.);
     - праздничный концерт ко Дню Учителя;
    - мероприятия по наркомании;
     - Новогодний праздник для обучающихся Дома детского творчества;
     - конкурсная программа для мальчиков,  посвященная 23 февраля и для девочек к 8  марта;
     - выставки декоративно-прикладного и изобразительного творчества;
     - тематические занятия, посвящённые популяризации государственной символики Российской Федерации;
    - праздник, посвященный Дню защиты детей.

    Все педагоги дополнительного образования Советского  Дома детского творчества на занятиях в возглавляемых ими детских объединений осуществляют разнообразную по форме и содержанию воспитательную работу с детьми всех возрастов (конкурсы, соревнования, викторины, выставки творческих работ, тематические занятия и др.), уделяя особое внимание профориентационной и социально-адаптационной деятельности.

Проводя  анализ деятельности  Советского ДДТ делаем вывод: учреждение обладает огромным  потенциалом для улучшения воспитательной, организационно- массовой и досуговой деятельности. Для этого необходимо:

-повышать уровень профессионализма педагогов;

-совершенствовать методическую службу;

-вести поиск и внедрение современных технологий  воспитания;

-совершенствовать культурно - досуговые программы;

-анализировать, систематизировать  и обобщать накопленный опыт.

5. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ

Анализируя работу деятельности учреждения можно с уверенностью сказать, что коллектив в целом плодотворно  работал в 2013-2014 учебном году.

Основная цель состоит в создании благоприятной среды для гармоничного развития воспитанников в процессе творческой деятельности.

А самым важным условием для этого является комплексный подход в решении намеченных задач.

Первой задачей в этом комплексе является сохранение контингента воспитанников, привлечение новых детей, способность заинтересовать их интересным делом, которое в будущем  может стать делом всей жизни.

Для того, чтобы современного ребенка отвлечь от компьютера и других сомнительных увлечений, ему надо предложить более интересное занятие.

Педагогами Дома детского творчества планируется продолжить работу над уже начатыми образовательными программами и начать работу по  созданию новых программ,  рассчитанных на средний и старший школьный возраст.  Основные направления - это развитие технического творчества, развитие молодежного общественного движения.

Большое внимание в 2014-2015 учебном году планируется уделить укреплению материально-технической базы, как одной из важных составляющих успешности образовательного процесса.

Сущность предстоящей модернизации Советском ДДТ состоит в том, чтобы превратить учреждение в целостную открытую социально-педагогическую систему, способную создать комплексное образовательное пространство для развития и самовыражения каждого обучающегося средствами дополнительного образования.